Herzlich willkommen auf der Webseite des Hartmanni-Gymnasiums Eppingen.

STADTRADELN

Und wir sind natürlich wieder dabei

– Radeln für Eppingen, Radeln für das Klima, Radeln für die Fitness!!!

Vom 25. Juni bis 15. Juli heißt es wieder:
Mitmachen, Radkilometer sammeln, und das Klima schützen.

Registriert euch unter www.stadtradeln.de. Wir sind das Team „Hartmanni- Gymnasium“.
Klickt euch dazu! Jeder kann mitmachen. Natürlich auch eure Familie und die Freunde. Je mehr wir sind, desto besser!
Spannend wird es, wenn ihr eure Klasse als „Unterteam“ anmeldet. Dann können wir auch einen kleinen Wettbewerb daraus machen. Welche Klasse schafft wohl die meisten Kilometer? Toppen wir das Ergebnis aus 2021?

Auf der Seite von STADTRADELN.DE wird eine tagesaktuelle Übersicht über die geradelten Kilometer und der Menge an C02 -Einsparung angezeigt. Trage etwas bei zum Klimaschutz!

Und nun: Rad checken, Reifen aufpumpen, Kette schmieren, Helm auf! Und los geht’s!

Viel Spass dabei
wünscht euch die Fachschaft Sport!

… unser Tonberg im „Paradiesgärtlein“ ist fast fertig!

Der Tonberg auf dem Gartenschaugelände

Die Eröffnung am Donnerstag um 11 Uhr kann beginnen und dann schauen wir mal, was alles daraus entstehen kann. Wir freuen uns auf viele teilnehmende Schüler und Besucher. Das Projekt „Paradiesgärtlein - Ton & Ton“ wird eine spannende Herausforderung: 10 Tonnen Ton werden unter freiem Himmel präsentiert, um auf Einladung des Hartmanni-Gymnasiums Eppingen, über einen längeren Zeitraum von Besucher*innen der Gartenschau bearbeitet zu werden.

Eppingens Schüler*innen und das Publikum werden zu „Machern". Das Arbeiten und formen mit Ton kann durchaus Spaß machen, was hier auf den Bildern deutlich zu sehen ist.

Ein herzliches Dankeschön an alle beteiligten Klassen und Kurse!! Es wird und ist ein gelungener Beitrag des Hartmann Gymnasiums an die Gartenschau Eppingen. Die vorbeiziehenden Besucher haben durchweg neugierig und positiv auf das Konzept reagiert.

„Chemie – die stimmt!“

Herr Müller und Frau Steeb überreichen Jonas Pisot die Urkunde.

"Chemie - die stimmt!" - So lautet der Titel des Chemie-Wettbewerbs, der jedes Jahr deutschlandweit ausgetragen wird und sich an Schülerinnen und Schüler der Klassen 9 und 10 richtet, die sich über den Unterricht hinaus mit dem Thema Chemie beschäftigen wollen. Bei Jonas Pisot, Schüler der 9c des Hartmanni-Gymnasiums, stimmte die Chemie dieses Jahr besonders gut, denn er schaffte es unter die 20 Besten im Land Baden-Württemberg.

Hierzu musste er zunächst in der ersten Runde, der Hausaufgabenrunde, anspruchsvolle Aufgaben zum Knobeln und Recherchieren selbstständig zuhause lösen. Jonas schnitt in dieser Runde so gut ab, dass er, von insgesamt rund 250 Teilnehmenden der Klassenstufe 9, unter die dreißig Besten in ganz Baden-Württemberg kam und sich somit für die zweite Wettbewerbsrunde qualifizieren konnte.

Diese Runde, bei der eine Klausur bearbeitet wird, wird normalerweise an einer Universität veranstaltet, musste aber dieses Jahr aufgrund von Corona-Beschränkungen an der eigenen Schule stattfinden. Hier reichte es leider nicht ganz für die dritte Runde. Jonas erreichte Platz 19 und kann somit stolz darauf sein, zu den besten Chemie-Schülerinnen und –Schülern des Landes zu gehören. Das Hartmanni-Gymnasium gratuliert zu diesem großartigen Erfolg!

20 Jugendliche aus Bemmel zu Besuch in Eppingen

Alle Teilnehmer auf der Eppinger Gartenschau

Nach über zwei Jahren Pause sind Schüleraustausche nun endlich wieder möglich. Deshalb nutzte das Hartmanni-Gymnasium direkt die Gelegenheit und ließ in der Woche vor den Pfingstferien die Partnerschaft mit der niederländischen Schule OBC Bemmel wieder aufleben. 20 niederländische Schülerinnen und Schüler waren vom 29. Mai bis zum 3. Juni bei Jugendlichen aus der neunten und zehnten Klasse des HGE und ihren Familien zu Gast.

In der Austauschwoche nahmen die deutschen und niederländischen Schülerinnen und Schüler bei bestem Wetter an einem vielfältigen Programm teil. Am ersten Tag durften die Gäste zunächst in den Unterricht am Hartmanni-Gymnasium hineinschnuppern. Schulleiter Ulrich Müller begrüßte die Gastschülerinnen und -schüler, die von ihren Lehrerinnen Stefanie van der Kracht und Sabine Entingh begleitet wurden. Daraufhin lernte die Gruppe in einem Workshop, wie ähnlich sich die deutsche und niederländische Sprache sind, und gestaltete als Andenken an den Austausch mit Textilfarben eine Stofftasche.

Das weitere Programm führte die Gruppe außerdem nach Heidelberg, um das Schloss zu besichtigen, zum Weinsberger Kletterpark, zum Adventure Golf in Kürnbach und natürlich auf die Eppinger Gartenschau, von der sich die niederländischen Gäste sehr angetan zeigten. Am letzten Abend wurde schließlich auf dem Eppinger Kolpinggelände gegrillt und eine Abschiedsparty gefeiert. Durch die vielen gemeinsamen Aktivitäten wuchs die Gruppe schnell zusammen, sodass der Abschied am Ende der Woche einigen sehr schwerfiel. Erste Pläne für ein Wiedersehen in den Sommerferien wurden bereits geschmiedet.

Alle Teilnehmer vor dem Schloss in Heidelberg Alle Teilnehmer vor dem Kletterpark in Weinsberg Text: Ines Leitz

Eine Reihe von Terminen

Liebe Eltern,

bevor die Pfingstferien beginnen, haben wir noch einige Informationen für Sie.

Zunächst aber wollen wir Ihnen als Eltern herzlich unseren großen Dank für Ihre Unterstützung während des Nachhaltigkeitstags ausdrücken! Der Tag war durch eine hohe Dynamik geprägt, inhaltsreich und für die Schülerinnen und Schüler gerade durch den Vortrag sehr spannend. Dass danach noch alle am reich- und nachhaltigen Buffet der Eltern satt werden konnten, hat den Tag zu einem besonderen Schulfest werden lassen – dem ersten seit Ausbruch der Corona-Pandemie. Wir freuen uns auf viele weitere Events der Schulgemeinschaft!

Für die letzten Schulwochen des Schuljahres gibt es noch eine Reihe von Terminen:
Wegen der durch das neue Prüfungsformat sehr zahlreich gewordenen mündlichen Abiturprüfungen vom 29.06. – 01.07.22 sehen wir uns gezwungen,

den Donnerstag (30.06.) und Freitag (01.07.22) als Fernlerntage zu gestalten.

Die Zahl der benötigten Räume lässt hier keine andere Lösung zu, der Unterricht der prüfenden Kolleginnen und Kollegen entfällt auch im Fernlernmodus.

Am 02.07. findet dann wieder im Freien unsere Abitur-Feier statt.

Vom 04. – 06. Juli hat das Hartmanni-Gymnasium Eppingen den Prüfungsvorsitz an einem externen Gymnasium. Auch hier wird es vermehrt Unterrichtsausfälle und Vertretungen geben müssen, da viele Kolleginnen und Kollegen dort Prüfungen abnehmen müssen.

Wir freuen uns, Sie und Ihre Kinder nach den Pfingstferien gut erholt wieder in der Schule begrüßen zu dürfen und wünschen zwei sonnige Wochen. Bleiben Sie gesund!

Mit den besten Grüßen
U. Müller & S. Körner

Europa wichtiger denn je

Herr Müller eröffnet den Europatag am HGE.

EU-Schulprojekttag am Hartmanni-Gymnasium mit OB Holaschke und Gemeindetagspräsident Jäger mit kurzweiligem Ratespaß, tiefgründigen Diskussionen und Leckereien aus verschiedenen europäischen Ländern

Hoher Besuch am HGE: anlässlich des diesjährigen EU-Schulprojekttags weilte der Gemeindetagspräsident von Baden-Württemberg, Steffen Jäger, in Eppingen. Ziel dieser jährlich stattfindenden Veranstaltung ist es, junge Menschen für die Bedeutung der Zusammenarbeit in der Europäischen Union zu sensibilisieren. Als Zusammenschluss von mittlerweile noch 27 Staaten, ist die Europäische Union ein weltweit einzigartiges politisches Projekt, das nationale Grenzen überwinden will. Dabei geht es nicht reibungslos zu, es läuft bei weitem nicht alles rund. Aber die EU ist ein Projekt, das auf friedlicher Partnerschaft und gemeinsamen, demokratischen Werten beruht. Umso mehr lohnt sich gerade in Zeiten des russischen Angriffskrieges auf die Ukraine, die kritische Auseinandersetzung mit der EU.

Zu diesem Zweck kam der oberste Interessenvertreter der Städte und Gemeinden in Baden-Württemberg gemeinsam mit Oberbürgermeister Klaus Holaschke am 23.05.2022 ans Hartmanni-Gymnasium, um sich mit Schüler:innen der Schule zum Thema auszutauschen. Unsere Gäste erwartete ein ca. 2½-stündiges Programm, das von der Politik-AG vorbereitet und moderiert wurde.

Nach der Begrüßung durch Schulleiter Ulrich Müller stellen die beiden Kommunalpolitiker sich einem Europa-Quiz, bei dem sie in einem Wettstreit mit Teams aus den Klassen 6c und der 6e antraten. Es entwickelte sich ein spannender und kurzweiliger Wettstreit, bei dem die Sechstklässler zeigen konnten, dass sie im Unterricht gut aufgepasst haben und unsere Gäste, dass sie im Laufe ihrer Tätigkeit genauso viel über Europa gelernt haben. (Vielleicht komisch für die Politiker?)

Tatsächlich kam es zu einem Gleichstand aller vier Teams nach Abschluss der Fragerunde. Eine spontane Entscheidungsfrage von Geographie-Lehrerin Karin Nykiel, die zuvor mit Witz und Charme das Quiz moderiert hatte, brachte die Entscheidung zugunsten der 6c.

Ein vielbejubeltes Ergebnis, mit dem auch unsere Gäste aus der Politik gut leben konnten, schließlich hatten sie sich zuvor von der hohen Sachkenntnis der HGE-Schülerteams überzeugt. Im weiteren Verlauf wussten aber auch Herr Jäger und Herr Holaschke mit ihren Aussagen zur Zukunft der europäischen Union zu überzeugen. Mittlerweile hatte das Publikum gewechselt, zu Gast waren nun Schüler:innen aus mehreren zehnten Klassen. Sie waren Zuschauer einer Podiumsdiskussion, bei der sich die Politiker Fragen zur EU stellten. Die Moderation wurde von Schüler:innen Politik-AG unter Leitung von Christine Ott und Holger Freudenberger übernommen.

Und es waren ernste und kritische Fragen, die von Alina Balschbach, Emily Dubac und Jonas Gantner vorgebracht wurden: Wie können Kommunen sich europäisch beteiligen? Warum wurden die syrischen Flüchtlinge 2015 anders wahr- und aufgenommen als die ukrainischen Flüchtlinge in diesem Jahr? Was kann gegen undemokratische Bewegungen in Europa unternommen werden? Von fachmännischen Einschätzungen und Berichten, bis hin zu ganz persönlichen politischen Meinungen, die vielleicht auch über den eigenen Aufgabenbereich hinausragen, zeigten unsere Gäste, dass sie eine ehrliche und persönliche Sicht auf die EU zum Ausdruck bringen wollten. Dabei sehen beide Gäste nicht alles positiv, auch sind sie bei weitem nicht mit allem einverstanden, was „aus Brüssel kommt“. Trotzdem vermittelte Herr Jäger und Herr Holaschke ein positives Bild vom politischen Europa, das auch mal über Probleme im Einzelfall hinwegsehen lässt. „Europa ist wichtiger denn je und sollte uns allen am Herzen liegen“, auf diesen Nenner kann man die teils kontroversen Beiträge bringen. Und ein Aspekt wurde von allen Seiten betont: die EU ist ein erfolgreiches Friedensprojekt.

Eine vierzigminütige ernste und engagierte Diskussion macht hungrig und so war es höchste Zeit, dass das Buffet eröffnet wurde. Die Politiker ordneten erfolgreich Fähnchen den Spezialitäten aus Europa zu, die von den Zehntklässlern und der Politik-AG zubereitet wurden. Bestens versorgt war nun Zeit für persönliche Gespräche, in denen sich unsere Gäste aus der Politik erfreut über die gute und aufwendige Vorbereitung und das hohe Niveau der Diskussion zeigten. So erhielt der Vormittag, an dem am HGE ein wichtiges Thema der politischen Bildung im Mittelpunkt stand, einen würdigen Abschluss.

Weitere Bilder gibt es bei den Berichten.

Aus der Schulgeschichte: 1822 – 1872 – 1972

Das Hartmanni-Gymnasium Eppingen kann seine Existenz dank einer Urkunde aus dem Jahre 1421 zu einer spätmittelalterlichen Lateinschule zurückverfolgen. 2021 war damit ein großes Jubiläumsjahr für unsere Schule. Aber auch in diesem Jahr gibt es einigen Anlass dazu, einen Blick in die Schulgeschichte zu werfen.

In der über 600-jährigen Geschichte unserer Schule gab es längere und kürzere Phasen, in denen der Betrieb bzw. der Bestand dieser Institution komplett aufgehoben war: Die längere Phase reichte von der Besetzung Eppingens durch die Truppen katholischer Mächte im Dreißigjährigen Krieg (1618-48) bis zur Wiedererrichtung der Lateinschule 1726, die kürzere setzte 1810 während der Napoleonischen Kriege ein. Bereits 1822, also vor 200 Jahren, wurde die Lateinschule von Eppingen jedoch wiedereröffnet – und das lokale höhere Schulwesen ist seither nahezu ununterbrochen in Betrieb gewesen. Eine Voraussetzung der Neugründung war die badische Kirchenunion vom Oktober 1821, bei der sich die lutherischen und reformierten (calvinistischen) Kirchen zur Evangelisch-Protestantischen Kirche in Baden vereinigten. Erster neuer Rektor der Lateinschule wurde ein Geistlicher mit lutherischem Hintergrund, Philipp Heinrich Rupp, was im bislang vornehmlich reformiert geprägten Eppingen vor der Kirchenunion nicht möglich gewesen wäre. Ab 1843 lautete der Name der bisherigen Lateinschule Höhere Bürgerschule Eppingen.

Le Pique, Statistik der evangelisch protestantischen Kirchen und Schulen
(Bildquelle: C. D. Le Pique, Statistik der evangelisch protestantischen Kirchen und Schulen im Großherzogtum Baden, Heidelberg 1824.)

Aus der Zeit der Höheren Bürgerschule stammt das älteste erhaltene Klassenfoto unserer Schulgeschichte. Es wurde im Jahre 1872 aufgenommen und zeigt die damalige Quinta, also nach heutiger Rechnung 6. Klasse, mit dem Schulleiter Pfarrer Philipp Keller mit zwei Kollegen. Wie vielleicht beim ersten Blick auffällt, sind alle Personen auf dem Foto männlichen Geschlechts: Mädchen durften die Höhere Bürgerschule Eppingen erst ab dem Schuljahr 1884/85 besuchen, die erste Lehrerin kam zwei Jahre später hinzu und war auch nur für das Fach „weibliche Handarbeiten“ zuständig. Die Anstalt war 1872 übrigens erst seit knapp drei Jahren im Schulhaus in der Kaiserstraße 2 untergebracht – heute ein Teil der Grundschule im Rot.

Das älteste erhaltene Klassenfoto unserer Schulgeschichte.
(Bildquelle: Schularchiv Hartmanni-Gymnasium Eppingen)

Mit steigenden Schülerzahlen, besonders nach der Aufstockung des Eppinger Progymnasiums zu einer „Vollanstalt“ 1967, erwies sich das Schulhaus im Rot bald als zu klein für ein Gymnasium mit damals ca. 600 Schüler/innen. So wurde 1970 der Grundstein gelegt für ein neues Schulgebäude auf dem Bildungshügel in der Eppinger Südstadt. Vor genau 50 Jahren, zu Pfingsten 1972, konnte das Gymnasium offiziell in sein neues Zuhause in der Adolf-Vielhauer-Str. 13 umziehen. Beim Umzug mussten die Schüler/innen übrigens selbst mit anpacken, als Bücher und andere Lehrgegenstände von einem Ende der Stadt zum anderen zu schleppen waren… Das untenstehende Schwarzweißfoto lässt sich dank des zeittypischen Kleidungsstils unschwer im Jahre 1972 verorten.

Das HGE 1972.
(Bildquelle: Heilbronner Stimme)
Buchcover

Weitere Infos zur Schulgeschichte finden Sie hier

Noch mehr Bilder und Erzählungen aus 600 Jahren Schulgeschichte finden Sie in der Schulchronik zum Jubiläumsjahr, Zwischen bürgerlicher Kulturbeflissenheit und zäher Bauernart. 600 Jahre Lateinschule und Gymnasium Eppingen (1421-2021), 2021 bei den Heimatfreunden Eppingen e.V. erschienen. Das Buch gibt es für 19,- EUR direkt bei den Heimatfreunden (z.B. während der Gartenschau im Stadtpavillon), im lokalen Buchhandel oder per Bestellung unter der ISBN 978-3-930172-32-0.

Text: Alan Götz

Nachhaltigkeitstag am Hartmanni-Gymnasium

Vollversammlung in der Aula

Nachhaltigkeit ist am Hartmanni-Gymnasium Eppingen schon seit Jahren das Thema Nummer eins. Deshalb wurde diesem Thema am Mittwoch, dem 25.5., ein ganzer „Nachhaltigkeitstag“ gewidmet, an dem die Schülerinnen und Schüler ihr Bewusstsein für ein Leben in Einklang mit der Umwelt schärfen konnten - inklusive eines Vortrags eines berühmten Meeresbiologen.

Der Tag startete mit einer Begrüßung durch Oberbürgermeister Klaus Holaschke und Schulleiter Ulrich Müller. Müller dankte den engagierten Kolleginnen und Kollegen, allen voran Claudia Böhm und Georg Kirchgeßner, die sich der Sache verschrieben haben und dafür sorgen, dass das Projekt keine Eintagsfliege bleibt, sondern nachhaltig in die Schulgemeinschaft wirkt. Danach konnten sich die Klassen zunächst in verschiedenen Stationen zu Themen wie Ernährung, Bekleidung, Mobilität, Recycling, Wasser oder CO2 im Mittelpunkt. Anhand von anschaulichen Materialien erläuterten Schülerinnen und Schüler der Nachhaltigkeits-AG und der Jahrgangsstufe 1 beispielsweise, wie problematisch unser hoher Konsum von Kleidungsstücken ist oder was für einen großen Unterschied es für den CO2-Ausstoß macht, ob man mit dem Auto oder der Bahn nach Heilbronn fährt.

Im Anschluss an den Rundlauf durch die Stationen folgte ein Vortrag des berühmten Meeresbiologen und Klimaaktivisten Robert Marc Lehmann, den viele der Kinder und Jugendlichen bereits von YouTube kannten und dementsprechend begeistert empfingen. Er erzählte, unterstützt von beeindruckenden Bildern und Videos, unter anderem von seinen spannenden Tauchexpeditionen, einer Walrettung und hautnahen Begegnungen mit Elefanten und Nashörnern. Dabei machte er auch immer wieder auf drastische und eingängige Weise klar, wie sehr unser Lebensstil diese wunderschöne Tierwelt gefährdet: Unser enormer Verbrauch an Plastik sorgt dafür, dass Meeresschildkröten und Vögel sterben, die dieses Plastik fressen oder sich darin verfangen. Die Fischstäbchen auf unseren Tellern tragen dazu bei, dass Haie und andere Meeresbewohner sterben müssen. Die Schüler und Schülerinnen lauschten gebannt.

Anschließend trafen sich alle nochmals im Klassenverband, um die neu gewonnenen Erkenntnisse kreativ umzusetzen: Es sollte ein Nachhaltigkeitskalender entstehen, bei dem jede Klasse ein Kalenderblatt gestaltet. Außerdem sollte sich jede Klasse eine Challenge stellen, beispielsweise eine Woche lang vegetarisch zu leben oder keinen Plastikmüll zu produzieren. Zum Abschluss des Tages wartete auf dem Schulhof ein von Eltern organisiertes nachhaltiges Buffet mit Fingerfood aus regionalen und biologisch angebauten Zutaten.

Gefördert wurde das Großprojekt Nachhaltigkeitstag aus Mitteln des Volksbank Kraichgau Fonds – Nachhaltigkeit. Außerdem unterstützen auch die Kreissparkasse Kraichgau und die Firmen Wild und Dieffenbacher aus Eppingen das Projekt finanziell.

Weitere Bilder gibt es bei den Berichten.

Text: Ines Leitz
Bilder: Alexander Berchtold

1. Preis im Förderwettbewerb „Sparda Impuls“ überreicht

Preisübergabe mit allen Teilnehmern

Im Dezember letzten Jahres hatte das Hartmanni-Gymnasium Eppingen den ersten Platz beim Förderwettbewerb „Sparda Impuls“ der Stiftung Bildung und Soziales der Sparda-Bank Baden-Württemberg belegt. In einer Online-Abstimmung hatte die Schule für ihr Projekt eines Nachhaltigkeitstags sowie eines Kalenders zum selben Thema mit Abstand die meisten Stimmen erhalten.

Am Dienstag, dem 24. Mai, wurde der Preis nun in Form einer Urkunde persönlich von Hartmut Hespelt, Leiter der Sparda-Bank-Filiale in Heilbronn, an Schulleiter Ulrich Müller sowie die anwesenden Lehrkräfte der Nachhaltigkeits-AG, Claudia Böhm, Georg Kirchgeßner und Sebastian Kaminski überreicht. Schülerinnen und Schüler sowie Lehrkräfte befanden sich zu diesem Zeitpunkt bereits mitten in den Vorbereitungen für den am nächsten Tag stattfindenden Nachhaltigkeitstag, der unter anderem aus der Gewinnsumme finanziert wurde. Schulleiter Müller bedankte sich herzlich für die Unterstützung dieses Großprojekts. Hespelt zeigte sich erfreut darüber, dass solch ein besonderes Erlebnis für die Schülerinnen und Schüler möglich gemacht werden konnte, und wünschte der gesamten Schule einen erfolgreichen und schönen Nachhaltigkeitstag.

Text & Bild: Ines Leitz

Politik AG debattierte bei Model-United-Nations-Konferenz im Stuttgarter Landtag

Schüler bei einer Sitzung

„Model-United-Nations Baden-Württemberg, kurz MUNBW, ist ein Planspiel für junge Menschen zwischen 15 und 21 Jahren, bei dem die Vereinten Nationen simuliert werden.“
-MUNBW

Sehr geehrte Schulleitung, sehr geehrte Eltern, sehr geehrte Schulgemeinschaft und andere Interessierte der Zivilgesellschaft,

die Politik-AG des Hartmanni-Gymnasiums Eppingen,

die Vorbereitung und Arbeit der Delegierten der Politik-AG im Landtag Baden-Württembergs auf der MUNBW Konferenz würdigend,

in Erinnerung an die vielen Erfahrungen und geknüpften Kontakte in Stuttgart,

in Erwartung auf weitere großartige MUNBW-Konferenzen in der Zukunft, durch die Politik AG des Hartmanni-Gymnasiums Eppingen,

möchte von der Model-United-Nations-Konferenz vom 12. bis 16. Mai in Stuttgart berichten.

Nach langer Vorbereitung der Delegierten Pakistans (Emily Dubac, Rat der Internationalen Organisation für Migration (IOM); Jonas Gantner, Sicherheitsrat (SR); Lena Keller, Generalversammlung (GV) und Venezuelas (Alina Balschbach, IOM; Jan Wagner, Kommission für Friedenskonsolidierung (KfK) und Organisation der Lehrkräfte (Christine Ott und Holger Freudenberger) betraten die Schüler:innen (unter zusätzlicher Begleitung durch Rivka Zieher) zum ersten Mal als offizielle Delegierte von MUNBW diplomatisches Parkett. So konnten die, nun frischgebackenen, Delegierten nach langem Lockdown-Warten endlich ihre konstruktiven Reden zu den diversesten, aktuellsten, kontroversesten, aber allen voran existenziellen globalproblematischen Debatten zum Besten geben. Mit Schweiß, Blut und zu engen Schuhen brachten sich die Diplomat:innen in ihre Gremien ein. Naja, vielleicht kein Blut, aber definitiv eine Menge Schweiß. Auf diese Weise schafften sie es in ständiger Kompromissbereitschaft und mithilfe der einfachsten und wichtigsten Disziplin der Diplomatie, dem Zuhören, schnelle und gute Resolutionen zu erlassen. So wirkte die Politik-AG durch ihre Diplomat:innen an der Resolution zur Situation in Afghanistan im Sicherheitsrat, an der Resolution zu Maßnahmen zur Beschleunigung der Umsetzung des Pariser Klimaabkommens in der Generalversammlung, an den Resolutionen Gesundheitsversorgung von Migrant:innen und Implementierung des UN-Migrationspakts in der IOM und an der Resolutionen zu robusten Mandaten und Krisenprävention in der KfK mit. Lange Namen und Titel für ein kurzes, knappes, gemeinsames Ziel: Die Welt ein Stück weit besser zu machen und bei Gelegenheit dabei auch noch gut im Anzug auszusehen. Denn genau das ist es worum es in MUNBW 2022 ging: Zu lernen, dass die Welt nur dann besser werden kann, wenn man selbst Teil daran hat, sie besser zu machen (und gut im Anzug auszusehen). Auch wenn es nur eine Simulation war, das Erreichte ist real. Doch das alles hätten sie wohl niemals erreicht ohne – ja richtig: die Kaffeepausen! Nein, die Rede ist natürlich von den Lehrkräften Frau Ott, Herr Freudenberger und Frau Zieher. Ihnen gilt der besondere Dank der Schüler:innen der Politik-AG!

Nach den langen, heißen Tagen im Anzug und Krawatte durfte aber auch nie die Unterhaltung fehlen. Die Konferenz war meistens durch einen freundlichen und teilweise lockeren Umgang des Vorsitzes mit dem Gremium und auch den Delegierten untereinander geprägt. So konnten sich selbst die Vorsitzenden, unter aller Ernsthaftigkeit, bei Verstoß gegen die Ordnung durch den einen oder anderen Spaß keinen Lacher verkneifen. Teil dieser Unterhaltung war natürlich auch die gebührende Abschlussfeier am Sonntagabend, an welcher die Delegierten die Krawatten und die Blazer durch schnittige Fliegen und Abendkleider tauschten. Nun konnten die Diplomat:innen nochmal gemeinsam mit den Mitdelegierten und dem Team richtig ihre Leistungen feiern. Nach einer kürzeren Nacht ging es dann am Montag zur Abschlussveranstaltung und zum Abschied mit den vielen Kontakten und Beziehungen, welche über die drei Konferenztage geknüpft wurden. Denn allen war nach drei Tagen Diskurs klar geworden, dass nur durch ein gemeinsames Miteinander die Welt verändert werden kann. So kann die Politik-AG nur noch einmal allen Beteiligten danken und der Schulgemeinschaft ans Herz legen, mit der Thematik befasst zu bleiben.

Um es mit den Worten des zweiten UN-Generalsekretärs Dag Hammarskjöld und dem Lieblingszitat des MUNBW-Generalsekretärs Joshua Mayers abzuschließen: „Alles wird gut – wissen Sie wann? Wenn Menschen, einfache Menschen, aufhören die UN als eine seltsame Picasso-Abstraktion zu sehen und anfangen, sie als eine Zeichnung zu sehen, die sie selbst geschaffen haben.“

Bericht: Jonas Gantner

Weitere Bilder gibt es bei den Berichten.

Chöre des Hartmanni-Gymnasiums bei Eröffnung der Gartenschau Eppingen

Chor auf der Bühne

„Der Sommer, die Stadt und du!“ – So lautet das Motto der Gartenschau Eppingen, die am Freitag, dem 20. Mai, eröffnet wurde. Und diesem Motto machte das Wetter auch gleich am ersten Tag alle Ehre. Bei sommerlichen Temperaturen von über 30 Grad fanden die Eröffnungsfeierlichkeiten statt. Mittendrin: die Chöre des Hartmanni-Gymnasiums, die am Nachmittag auf der Dieffenbacher-Bühne für musikalische Unterhaltung der Gäste sorgten.

Eine ganze Stunde anspruchsvolles Programm füllten die fünf verschiedenen Gesangsensembles, geleitet von den Musiklehrkräften Timo Ducati, Bernd Söhner und Anja Smikale. Sowohl der Unterstufenchor als auch der Kammerchor, der große Chor und der Lehrerchor begeisterten mit mal feinen, mal kraftvollen Klängen in sommerlicher Atmosphäre und bekamen eine Menge Applaus von den Gartenschaubesuchern.

Ein besonderes Highlight war der Auftritt des erst kurze Zeit zuvor gegründeten Ehemaligenchors, welcher aus ehemaligen Schülerinnen und Schülern des HGE bestand, die das Abitur längst in der Tasche haben, aber für die Gartenschau dennoch nochmals an ihren alten Schulort zurückgekehrt waren, um das HGE gesanglich zu repräsentieren.

Am Ende des Konzerts wurde es noch einmal ganz melancholisch, aber auch hoffnungsvoll. Der große Chor stimmte „Mad World“ von Tears for Fears an und trug dabei zu Beginn Schutzmasken. Im Laufe des Songs nahmen die jungen Sängerinnen und Sänger diese dann ab, sodass ihre Stimmen umso schöner zur Geltung kamen. Ein Kommentar auf die „verrückte Welt“ der Coronazeit, in der die Probenarbeit der Chöre durch Maskenpflicht, Quarantäne und Kohortenregelungen regelmäßig beeinträchtigt und erschwert wurde. Umso beeindruckender war unter diesen Bedingungen die Leistung der Gesangsensembles bei der Eröffnung der Gartenschau. Das bei großer Hitze ausharrende Publikum honorierte dies am Ende mit tosendem Applaus.

Weitere Bilder gibt es bei den Berichten.

Abiturient*innen des HGE stellen aus

Flyer Luisenhof

Das Gemüse als Motivvorlage vom Luisenhof Hofladen kann sich sehen lassen. Herzliche Einladung an alle Interessierten, Abiturient*innen des HGE stellen aus. Gemüseaquarelle aus regionalem Anbau.

Frankreichaustausch 2022

Gruppenbild der Teilnehmer*innen

Nach zweijähriger Coronapause war es endlich wieder möglich, unsere Partnerschule in Jaunay-Marigny/Frankreich zu besuchen. 10 Schüler*innen aus der Oberstufe und aus Klasse 10 verbrachten in Begleitung von Frau Herrmann-Barabas und Frau Dr. Nürnberg die Woche vom 4.-11.4.2022 bei ihren französischen Austauschpartner*innen und deren Familien.

Alle deutschen Teilnehmer*innen waren auch diesmal sehr beeindruckt von der futuristischen Architektur des Lycée Pilote Innovant International. Innovativ ist die Pilotschule durch projektorientierten Unterricht, der mindestens 10% der Unterrichtszeit einnimmt, und durch den selbstverständlichen Umgang mit digitalen Medien. International ist die Schule, weil Schüler*innen aus dem Ausland für die Dauer von einem Jahr oder länger am Unterricht teilnehmen und auf Wunsch das französische Abitur ablegen können.

Trotz der durch Corona bedingten extrem kurzen Planungsphase wurde uns ein interessantes, ausgewogenes Programm geboten. Neben dem Besuch des Freizeitparks „Parc du Futuroscope“ mit seinen spektakulären „Kinos“ waren die Erkundung der mittelalterlichen Stadt Poitiers mit ihrer romanischen Kirche „Notre Dame la Grande“ und eine Stadtführung in La Rochelle weitere Highlights.
Auch die Teilnahme am Unterricht stieß in diesem Jahr auf besonderes Interesse, da die anstehende Präsidentschaftswahl Gegenstand des Unterrichts war und lebhafte Diskussionen auslöste. „Die französischen Schüler*innen interessieren sich sehr viel mehr für Politik als wir“, so das Credo der deutschen Teilnehmer*innen, die sich teilweise von diesem Interesse an der Wahl und den Kandidaten anstecken ließen.

Die gute Stimmung und die Freundschaften, die sich in dieser Woche anbahnten, weckten bei den Teilnehmer*innen den Wunsch, sich sehr bald wieder zu sehen.

Weitere Bilder gibt es bei den Berichten.

Text: Frau Herrmann-Barabas
Bilder: Kim Richert

Elternbrief bzgl. der Schülerausweise (vom 15.02.)

Muster eines Schülerausweises

Liebe Eltern,

in den vergangenen Wochen wurden wir vereinzelt nach Schülerausweisen gefragt, da manche Stellen/ Geschäfte/ Vereine den Schülerstatus infrage stellten und sich Schülerinnen und Schüler nicht ausweisen konnten. Wir haben auch durch die Corona-Auflagen von Fotoaktionen etc. abgesehen und den Schülerinnen und Schüler über die Klassenlehrer eine Schulbescheinigung ausgegeben. Nun hätten Sie die Möglichkeit, über einen externen Anbieter sich für Ihr Kind einen Schüler-ausweis anfertigen zu lassen. Folgen Sie dazu ggf. dem Link

https://cardy.cloud/s/hge/1

und schauen Sie sich dort die Konditionen an: Die Scheckkartenausweise kosten 3,95 Euro zuzgl. einer Versandkostenpauschale von 0,35 Euro. Die Abwicklung und Bezahlung erfolgt nicht über die Schule, die Schülerausweise werden aber zur Verifikation gesammelt an die Schule geschickt und dann automatisch über das Sekretariat ausgegeben. Im Anhang finden Sie noch ein Muster.

Die Pandemie-Entwicklung stellt derzeit weiterhin unsere größte Herausforderung dar. Die positiven Fallzahlen in der Schule steigen zwar, haben aber wenig Auswirkung auf den Unter-richtsablauf. Von besorgniserregenden Verläufen haben wir zum Glück keine Kenntnis. Wir warten weiterhin auf eine neue Corona-Verordnung Schule.

Wir hoffen auf eine weitere Entspannung der Lage und halten Sie auf dem Laufenden.

Beste Grüße
U. Müller & S. Körner

Download des Elternbriefs: PDF-icon